首页 > 文渊(小学版) > 2019年第08期 > 提高幼儿语言教学有效性的实践与研究

  • 提高幼儿语言教学有效性的实践与研究

    作 者:

    宫艳艳

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年08期

    单 位:

    北京市房山区燕山向阳幼儿园 北京 102500

    摘 要:

    随着社会的不断发展,人们对于教育的也有了全新的看法和认识.对于幼儿教育而言,家长更加注重于对幼儿语言进行教育培养,幼儿的语言教育不仅影响着幼儿未来的语言表达和日常沟通交流,同时在语言教育中对幼儿的发声培养还具有有效促进作用,使幼儿的发声器官及身体组织得到锻炼.然而,在现阶段的幼儿教育中对于幼儿语言领域的教学还缺乏统一的标准,不同幼儿园的培养教育方法存在不同,因此幼儿园对幼儿语言领域的教学能否具有有效性,这成为了幼儿教育研究者需要共同研究解决的问题.

    关键词:

    幼儿教育;语言教学;有效性;提升

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