新时代如何画好教育教学发展的同心圆——浅谈提高教师"析、讲、评、命题"能力对基本功塑造和培养的重要性

李媛媛

《文渊(小学版)》 2019年08期

北京工业大学实验学校 北京 100021

"终身学习是21世纪人的通行证",教师更是要不断提高自己的专业基本功.在日常教学中命制试题是每一位教师的必修课,"一份试题质量的高低,能够直接反映出一个教师的知识储备和专业素养."[1]但是,命制优质试题的前提是能够高效准确的分析题目、讲解题目、评价题目.析的透彻、讲的明白、评的准确、才能命的科学.本文主要是从如何通过多方位的试题研究,扁平化、交互式培养和塑造教师基本功的角度来进行论述.

分析;讲解评价;命制;基本功;终身学习