现代信息技术在初中历史教学中的运用

陈丽花

《文渊(小学版)》 2019年08期

广东省河源市东源县实验中学 广东 河源 517500

随着社会经济的不断发展,科技实力不断地增强,信息技术已经成为现代教育中必备的教学资源和手段.将现代信息技术带入初中历史课堂中,应该利用好信息技术的优势创造具有历史情境、还原历史原样,将抽象变得更为直观,把虚拟变为现实,使历史课堂变得生动有趣,这样可以帮助学生们热爱历史,激发学生思维,创造良好的教学环境,突破教学的重点和难点,提升了教学效率,最后培养了学生的史感,以下是本人对现代信息技术再初中历史教学应用的见解.

现代信息技术;初中历史教学;应用