浅谈节拍节奏感的训练

马莉

《文渊(小学版)》 2019年07期

重庆市朝阳中学 重庆 400000

训练有素的节拍及节奏感是训练学生乐感的重要环节,对节奏各因素敏锐的感受和准确表达即可认为是良好的节拍节奏感.作为节奏训练步骤,怎样进行节拍感的训练、节奏节拍的音乐性训练等都是很关键的问题.

节拍感;节奏型;音乐性