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郑加锡
《文渊(小学版)》 2019年07期
江西省高安市黄沙初中 江西 高安 330803
阅读是认知和情感体验的来源.在初中阶段,阅读教学是语文教学中重要的环节,教师在教学中也比较重视学生的阅读能力,但在当下,语文就教学中依然存在一些的问题.因此,若想要阅读教学取得效果,教师要对当前阅读教学中出现的问题进行剖析.
初中语文;阅读能力;阅读教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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