趣味十足的"小海龟",妙趣横生的信息课

朱碧玉

《文渊(小学版)》 2019年07期

源城区埔前镇莲塘岭小学 广东 河源 517000

LOGO语言作为一门程序设计学科出现在小学信息技术课程中,由于其窗口组成简单、语言结构接近自然语言,生动有趣,简单易学、内容设计符合小学生的年龄特点,不仅具备多种优秀程序设计语言的优点,而且是比较通俗的计算机语言,学生在游戏中进行思考,在趣味中学习,学生在学习过程中以"游戏"为出发点,很大程度上培养学生学习信息技术的兴趣,培养和训练学生的思维能力,为以后学习其他高级语言奠定一定的基础.

LOGO语言;小海龟;兴趣