首页 > 文渊(小学版) > 2019年第07期 > 激发数学学习兴趣引导学生主动参与

  • 激发数学学习兴趣引导学生主动参与

    作 者:

    刘茂根

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年07期

    单 位:

    江西省宜春市靖安县中源乡合港完全小学 江西 宜春 330612

    摘 要:

    数学是提升学生智力发展,构建理性逻辑思维最好的学科.通过对数学理论的了解、数学问题的研究、数学知识的积累可以很好的掌握理性思维逻辑能力.同时,近年来,全球有更多的出现老年智力减退的病状,而数学学习可以在一定程度上锻炼人们的思维能力,运算能力,维持并且提高人们的智力水平.本文旨在针对教育系统中关于激发数学学习兴趣,引导学生主动参与数学教学活动的教学措施,以望可以对数学教育活动有所帮助.

    关键词:

    数学教学;学习兴趣;主动参与;自主学习

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