首页 > 文渊(小学版) > 2019年第07期 > 当前小学数学教学现状及应对策略研究

  • 当前小学数学教学现状及应对策略研究

    作 者:

    李中华

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年07期

    单 位:

    黑龙江省同江市鸭绿河农场学校 黑龙江 同江 156334

    摘 要:

    在多元化时代,新课改在小学课堂教学中迅速深入,如何实现小学课堂教学的改革显得尤为重要.在小学课堂教学的优化改革上,为提高小学课堂效率,需要从多个方面着手.

    关键词:

    小学数学;教学现状;应对策略

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读