有心、留心、用心——在识字阅读和习作训练营中提高农村学生口语交际能力

万小青

《文渊(小学版)》 2019年07期

江西南昌高新区艾溪湖第一小学 江西 南昌 330096

《语文课程标准》指出:"口语交际能力是二十一世纪人才必备的能力."但在我们平时下乡听课中可明显感觉到,目前农村小学生在听、说、读、写诸能力中,最差的要数"说"和"写"的能力,而说是写的基础,因此对学生"说"的能力的培养就尤其重要,课堂则成为口语交际的主要训练营地.

口语交际;课堂;识字教学;阅读教学;习作教学