首页 > 文渊(小学版) > 2019年第07期 > 小学数学教学中激励理论的运用

  • 小学数学教学中激励理论的运用

    作 者:

    陶乙

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年07期

    单 位:

    南昌市东湖区红星小学 江西 南昌 330000

    摘 要:

    把激励理论运用于小学数学的教学中可以帮助老师正确了解学生的需要,也能使学生养成良好的学习习惯,获得更好的学习动机,提高学龄儿童学习数学的积极性,从而获得更好的发展.

    关键词:

    数学;激励;成长

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读