首页 > 文渊(小学版) > 2019年第07期 > 浅谈初中物理自主探究策略在实验教学中的应用研究

  • 浅谈初中物理自主探究策略在实验教学中的应用研究

    作 者:

    张波

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年07期

    单 位:

    辽河油田高采学校 辽宁 盘锦 124000

    摘 要:

    物理这一学科是以实验为基础的一门学科,实验一直是教学研究的手段,更是教学的亮点和重点.新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,所谓探究学习是指在物理实验教学过程中,通过引导学生对具体问题的思考、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动,掌握知识、技能.本文结合自己的教学实践谈几点有关物理实验教学中学生的自主探究能力的培养策略,供参考.

    关键词:

    初中物理;实验教学;自主探究;培养策略

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