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胡瑞生
《文渊(小学版)》 2019年07期
吉安市泰和县碧溪小学 江西 吉安 343709
随着新课改的深化和推进,小学语文课堂的拓展延伸也引起了教育者的高度重视.从满足学生多元化学习需要,促进学生全面发展的角度来讲,教师在小学语文常规教学之外,对语文课堂进行一些知识性的拓展和延伸是极为重要的.基于此,本文将先对小学语文教学拓展延伸中存在的问题作以简单分析,并针对此而提出一些有效的解决对策,以期能够推动小学语文拓展教学良好发展,从而助力学生全面发展.
小学语文;拓展延伸;有效策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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