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吴新民
《文渊(小学版)》 2019年07期
江西省高安市伍桥镇龙山小学 江西 高安 330817
课堂是教师完成基础知识讲解的主要"阵地"小学数学课堂内,追求教学效果和教学质量的同时提升,意图让教师在教学中打造高效课堂,推动学生总体学习素养的提升.高效课堂的构建需要教师不断完善教学氛围,采用先进的教学方法,在日常教学中不断积累经验,融合学生的实际学习情况,针对性完成教学方案的调整,教师要积极尝试不同的教学策略,实现构建高效课堂的目标.文章中介绍了小学数学高效课堂的构建方式.
小学数学;高效课堂;构建;策略;分析

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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