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孙楠
《文渊(小学版)》 2019年07期
东北师范大学人文学院 吉林 长春 130117
随着互联网信息技术的迅猛发展,大数据技术已经在教育领域得到了应用,为教育宏观决策和教学模式改革提供了科学的数据基础,促使学习与教学个性化成为可能,有效提升了高校教学质量.因此,本文将以民办高校为研究对象,简要概述大数据技术的发展与应用,探讨大数据背景下民办高校教学模式面临的机遇与挑战,并总结出大数据时代民办高校教学模式改革思路.
大数据;大数据技术;教学改革;教学模式

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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