新课标下的小学体育与健康教学策略探析

王雪琪

《文渊(小学版)》 2019年06期

广饶县兴安小学 山东 东营 257335

小学是学生成长与发展的关键阶段,同时也是学生接受教育的启蒙时期.而新课改的推广与实施,强调了学生的综合健康发展,因此,在小学教育中,教师不仅要注重学生基础知识的掌握与累积,还要关注学生的身体健康和心理健康等,通过体育与健康课程的教学,培养学生良好的运动兴趣和习惯,提高学生的身体素质和心理素质,有效促进学生的身心健康发展.本文主要围绕新课标下小学体育与健康的教学策略,进行了较为详细的分析与探讨.

新课标;小学体育与健康;教学策略