摘 要：
古典诗词是我国重要且灿烂辉煌的历史文化遗产,它源远流长,承载着中华民族的文学文化魅力,也是感情最为充沛,教育最为简炼,表达手法多样的文学体裁.因此,古典诗词的学习、继承是新一代学生不可推卸的重要责任和义务.在高中的语文学习中,古典诗词也占据了非常重要的位置,课本提供给学生学习的诗词、形式、内容、情景创设和诗词意义也更为丰富.但由于诗词由文言文写成,对于学生阅读理解和学习上都有一定困难,再加上应试教育的影响,高中诗词的学习和老师的讲解中也更偏向解题技巧的传授和训练,学生不能充分感受到诗词的魅力,学习兴趣也随之降低.下文就高中语文的古典诗词教学策略做进一步的研究分析.
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