基于深度学习背景下初中英语教学研究

向素霞

《文渊(小学版)》 2019年06期

重庆市黔江区新华初级中学校 重庆 409000

新课改后深度学习受到了更多人的重视,初中英语阅读教学对此进行了深入研究,发现其中有很多优质内容,对初中英语阅读教学提供了方向上的指引,改善了初中英语教学常用方式,提高了学生在英语阅读方面的能力.

深度学习;初中英语;英语阅读