开放式的小学数学教学探究

罗湘春

《文渊(小学版)》 2019年06期

江西省赣州市会昌县右水中心小学 江西 赣州 342689

在数学教学开展的过程中,需要更新传统的教学理念,让学生能够在数学课堂教学的过程中进行交流和沟通,通过不同学生对知识的理解,来进行教学内容的创新,让开放式的教学形式走進小学传统数学课堂,建立良好的师生关系,全面提高学生问题分析能力和思考能力,本文主要探讨了如何在小学数学课堂教学中采用开放式的形式来提高学生的数学素养,希望能够促进小学生整体数学质量的提升,培养出社会建设过程中所需要的应用型综合性人才.

开放式;数学教学;方案策略