巧用数形结合思想,提升小学数学课堂效率

王芡

《文渊(小学版)》 2019年06期

抚顺市新宾满族自治县平顶山镇中心小学 辽宁 抚顺 113000

数学学习过程中存在着很多的数学思想,其中数形结合就是一个比较有效的数学思想,在学习过程中灵活使用这一学习思想能够帮助学生们提高学习效率,更好的理解数学难题,对于教师来说作为学生学习路上的引路人应该学会使用这一数学思想,并且传授给学生,让其终身受益.

小学数学;数学思想;数形结合