浅谈初中音乐教学的开放性

左丹

《文渊(小学版)》 2019年06期

长春市第154中学 吉林 长春 130000

随着新课程改革的不断发展和完善,我国教育水平得到大幅提升.在新课程理念下初中音乐如何实施开放性教学成为当前我国教育部门重点关注的问题,只有充分调动学生的学习兴趣、将理论与实践相结合等等方法有效运用,才能够真正促进我国初中音乐实施开放性教学,进而促进学生的健康发展,为我国培养出更加优秀的人才.

初中音乐;开放性;教学