试析语文核心素养下加强小学生语言文字的运用能力

陈辽燕

《文渊(小学版)》 2019年06期

广东省湛江市第二小学 广东 湛江 524000

小学生语文核心素养的培养,需要教师在教学过程中加强字词运用、朗读、阅读分析等语言文字运用的能力.对此,教师需要通过学习与交流不断提升自身的语言文字素养,展开丰富的语文实践活动,为学生创造充分运用语文技能的能力,加强字词的运用训练及阅读分析练习,在提升其语言文字应用能力的同时,提升语文核心素养.

语文核心素养;语言文字运用能力;阅读教学