思维导图在初中英语写作教学中的实践运用分析

石莹

《文渊(小学版)》 2019年06期

黑龙江省鹤岗市宝泉岭局直中学 黑龙江 鹤岗 154211

写作是英语教学的一个重要板块,它表现出学生的观察力、想象力、创造力、思考力和表达力,能够提高学生总体的综合语言技能.然而,英语写作在现实教学中的现状堪忧,学生写作能力更是差强人意,主要原因之一就是教师即使清楚写作对英语学习的重要性,但缺乏有效的教学策略.基于此,本文首先对英语教学中学生写作的现状做了介绍分析,随后从四个方面讲述了培养学生阅读思维教学模式的策略,以此来供相关人士交流参考.

初中英语;写作思维;教学策略