首页 > 文渊(小学版) > 2019年第06期 > 解读初中生物实验教学中如何培养学生的科学素养

  • 解读初中生物实验教学中如何培养学生的科学素养

    作 者:

    周景茂1 欧永凯2 陈洪玉3

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年06期

    单 位:

    1.山东省青州市圣水学校 山东 潍坊 262500;2.青州市五里初级中学 山东 潍坊 262500;3.青州市海岱学校 山东 潍坊 262500

    摘 要:

    生物是初中教育阶段的重点科目之一,生物实验是教学的重难点,也是学生深入了解人体、动植物的途径,必须引起教师和学生的双重重视.本文主要分析和探讨如何在初中生物实验教学中培养学生的科学素养,希望可以为提高初中生物教学水平提供一些思路.

    关键词:

    初中生物实验教学;科学素养

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读