小学语文教学中传统文化融合研究

胡义芳

《文渊(小学版)》 2019年05期

江西省南昌市南昌县向塘实验学校 江西 南昌 330201

小学是一个十分重要的阶段,这阶段是孩子建立对世界认知和正确的三观的时候,因此需要加强对小学生各方面的培养.在语文教学方面,需要加强对学生传统文化的培养,使他们意识到语文的重要性,感受到语文和传统文化的魅力,进而提升自身的涵养和语言文字素养.

传统文化;小学语文;课堂教学