小组合作学习在小学语文课堂教学中的应用策略

孙媛媛

《文渊(小学版)》 2019年05期

吉林省白山市浑江区城南小学 吉林 白山 134300

随着新课改不断推进,合作学习作为一种全新的教学方式,被广泛应用在各个学科中,并取得了很好的效果.在小学语文教学中合理应用小组合作学习,能够很好增强生生合作交流,提升学生的团队协作精神.基于此,本文主要针对小组合作学习在小学语文课堂教学中的应用策略进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助.

小组合作学习;小学语文;应用策略