构建小学数学高效课堂的策略

张世旭

《文渊(小学版)》 2019年05期

江西省南昌市进贤县衙前中心学校 江西 南昌 331715

在小学数学的学习过程中,培养学生的自主学习能力非常重要.学生能否表现出学习的积极性是衡量学习效果的重要标准.小学的学习可以为以后的学习打下坚实的基础,教师要不断充实和培养自己的能力.针对小学生数学学习的特点和个性,采取有效的方法和手段,有效地激发学生对数学课程的热情,从而达到目标.为打造小学数学高效课堂,促进学生学习能力的提高.

小学数学;高效课堂;构建策略