初中物理教学中进行爱国主义教育分析

柳廷新

《文渊(小学版)》 2019年05期

临泉县高塘镇范集中心校 安徽 阜阳 236400

初中时期每门课程的教育都应该浸透着爱国主义教育.物理这门学科也应当对学生进行爱国主义教育,以此激起学生研究物理的热情,由此更好的学习物理知识.增强爱国主义,是物理思想跟感情教育的主要目的,也是每个物理老师应当探究的重大课题.老师要从课本与现实社会中,探索丰富的爱国主义思想素材,将知识的实用性、有趣性和教育性相融合,达到在实际中进行爱国主义教育,促使学生们树立报答祖国的远大志向.

初中物理;课堂教学;爱国主义;渗透