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涂雪云
《文渊(小学版)》 2019年05期
江西省宜春市丰城市新城中心学校 江西 丰城 331100
近年来,随着课程改革的深入发展,体育课的重要性也越来越受到广大教育者的重视和认同.对体育课的要求也越来越高,体育教学不仅要引导学生进行体育锻炼,还要充分调动学生的积极性和主动性,让学生喜欢上运动,承担起促进学生心理健康成长的功能,促进学生德智体美劳全面发展.基于此,以下对如何开展趣味化的小学体育教学活动进行了探讨,以供参考.
趣味教育;小学体育教学;方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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