课程游戏化背景下幼儿创造性美术活动的指导策略

袁媛

《文渊(小学版)》 2019年05期

南京市鼓楼区辰龙幼儿园 江苏 南京 210004

随着我国教育制度的改革发展,国家对幼儿教育的发展也提出新的方向和要求,要求幼儿园将课程游戏化作为幼儿教育发展的前提,因此将游戏与美术课程相结合已经成为幼儿园改革发展的方向.本文通过介绍课程游戏化发展的作用,然后提出课程游戏化背景下幼儿创造性美术活动的指导策略,从而促进课程游戏化背景下幼儿创造性美术活动的顺利进行,促进幼儿健康快乐成长.

课程游戏化;美术活动;指导策略