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万伟
《文渊(小学版)》 2019年05期
江西省抚州市临川第三中学 江西 抚州 344000
随着新课改的不断推进,高中英语教学目标发生变化,培养学生思维能力成为新的教学目标.在高中英语文学阅读教学中,教师在传递英语知识的同时,还应该培养学生思维能力,提高学生文化修养,激发学生创新意识,促进学生全面发展,为学生未来学习和工作打下良好基础.
高中英语;阅读教学;思维能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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