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马晓玲
《文渊(小学版)》 2019年05期
重庆市江津第二中学校 重庆 402284
随着学生逐渐步入高中阶段,学生也会发在学习高中政治的时候,课本中许多的知识理论性较强涉及的范围也十分的广,学生在政治课堂上往往力不从心.所以老师想要改变这种教学情况,提升高中政治教学课堂的效率.而这就需要政治老师积极跟着教育发展的步伐改变授课的模式,而课堂提问能很好的提升学生学习政治知识的兴趣,这对老师更好的传授学生学习的技巧,提升高中的政治教学课堂的效率有着十分重要的意义.基于此,本文将对在高中政治课堂高效开展课堂提问的策略做一个详细的分析.
高中政治;课堂提问;技巧分析

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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