高中语文阅读教学中的对话策略

李霞

《文渊(小学版)》 2019年05期

新疆北屯高级中学 新疆 北屯 836000

语文教学十分重要,通过语文教学可以提升学生分析与理解能力,不断提升学生语文修养.其中阅读是重中之重,在进行阅读教学时教师需要与学生有效沟通,全面掌握学生学习情况,更为科学进行个性化教学提升语文教学成效.本文主要通过对高中语文阅读教学中的对话策略,希望可以为教学提供可行性建议.

语文;阅读;教学;对话