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支金秀
《文渊(小学版)》 2019年05期
南昌市新建区青少年学生校外活动中心 江西 南昌 330100
本文以多媒体在小学语文阅读教学中整合技巧的研究为出发点,探究了现有的多媒体在小学语文阅读教学中的整合情况,最后提出了几点关于多媒体在小学语文阅读教学中的整合技巧方面的建议.
小学语文;多媒体;作用分析;语文素养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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