首页 > 文渊(小学版) > 2019年第04期 > 六年级语文教学中"品读"的作用分析

  • 六年级语文教学中"品读"的作用分析

    作 者:

    宋卫华

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年04期

    单 位:

    湖南省白牙市镇第一小学 湖南 永州 425999

    摘 要:

    伴随新课改的持续深入,在六年级课堂上,也大量引进了各种先进的教育理念、新的教学方法,一度令语文教学形式越来越丰富.新课标也明确提出,语文学科应强调对小学生汉语情感的培养,并引导他们深入品读课文、灵活运用汉语文字.基于此,本文就六年级语文,概述了品读教学,并分析了其重要作用,仅供参考.

    关键词:

    六年级语文;品读;作用

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