初中物理教学如何培养学生的主动探究能力

邓春生

《文渊(小学版)》 2019年04期

江西省抚州市南丰县琴城镇中学 江西 抚州 344500

探究能力的培养是初中物理课程设计的重要组成部分,随着新一轮课程教育制度的不断改革推进,我国日益更新的教学环境对教育提出了更高要求.新课标教育理念强调对学生加强探究性教学,各初中学校充分利用基于实践基础教学的物理学科,培养学生的科学探究能力,促进学生综合素养全面发展.本文就如何在初中物理学科中对学生的探究能力予以培养展开讨论.

初中物理;探究能力;培养策略