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卢保军
《文渊(小学版)》 2019年04期
新疆阿勒泰富蕴县中学 新疆 富蕴县 836100
信息技术课程是初中教育阶段的一门重要课程,其课堂教学有效性,直接影响我国社会主义接班人--初中生对信息技术的了解与掌握,关乎学生的信息技术技能能力.同时,初中信息技术教学也是教学的难点问题.尤其随着当前教育改革的不断推进,新课标要求初中信息技术教学必须要高效开展,而且这也是广大初中信息技术老师的共同夙愿.但是就当前的初中信息技术教学而言,还存在很多问题,对初中信息技术教学造成很大影响.为了有效提高初中信息技术教学的有效性,增进教学效益,必须要从多个方面抓起,努力提高初中信息课堂教学效益,才能推动该门课程教学的高效发展.
信息技术;课堂教学;问题

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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