图形变换——构建小学五年级数学教学方法的思路

杨军

《文渊(小学版)》 2019年04期

贵州省铜仁市沿河土家族自治县实验小学 贵州 铜仁 565300

随着社会和经济的不断进步和发展,社会和企业对于人才的需求量越来越大,与此同时,社会与人才能力的要求也越来越高,因此在教育教学中,学校需要对学生的素质教育进行重视,认真合理的落实现代化的改革后的课程标准.在实际实践中教育者应该采用科学的教育方式,积极引导学生独立思考,锻炼学生的思维能力.

数学教学;图形变换;构建;教学思路