首页 > 文渊(小学版) > 2019年第04期 > 探究绘本对小学低年级数学教育的价值与运用

  • 探究绘本对小学低年级数学教育的价值与运用

    作 者:

    杨任华

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年04期

    单 位:

    江西省抚州市乐安县招携镇望仙学校 江西 抚州 344300

    摘 要:

    我国整体经济实力不断提升的情况,人们的物质生活水平逐渐得到满足,从而将主要精力放在了对教育的发展上.由于传统的应试教育具有众多的弊端,严重摧残着小学生的想象力和创造力,制约着小园学生的发展.对此,将更多的新型教育模式,作用到小学低年级数学教育教学中,能够最大限度提升小学生学习数学的能力和水平.本文针对绘本对小学低年级数学教育的价值与运用,展开详细的讨论,为今后专业人士进行相关研究提供参考.

    关键词:

    绘本;小学低年级;数学教育;价值;运用

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