浅谈小学语文教材插图的特点及教学应用

涂小明

《文渊(小学版)》 2019年04期

江西省上饶市余干县瑞洪镇中心小学 江西 上饶 335118

伴随着我国教育的改革,提倡小学语文教学要具有趣味性的特点,在这一教育背景下,为了有效的吸引学生的注意力,降低学生的理解难度,在小学语文教材中应用了大量的插图,通过多样性的插图可以有效的提高学生的学习热情,使学生对文本加强了解,确保教学质量.基于此,本文首先对小学语文教材插图的特点进行分析,然后对其具体的教学应用价值进行探究,希望为教学人士提供微薄的参考意见.

小学语文;教材插图;特点;教学应用