浅谈小学低年级语文教学中学生识字兴趣的培养

黄有平

《文渊(小学版)》 2019年04期

江西省九江市永修县三角小学 江西 九江 330304

小学低年级阶段是小学生刚刚走入基础教育的阶段,是学生学习各学科知识的起步阶段.语文是一门语言学科,汉语是我们的母语.小学语文识字教学是基础语文教学十分重要的内容,是小学生未来发展和能力培养的基础.兴趣是最好的老师,小学阶段学生识字教学的重点是对学生识字兴趣的培养.本文就小学低年级语文教学中识字兴趣培养的意义和策略展开讨论.

小学低年级;语文教学;识字兴趣培养