摘 要：
随着新课程改革标准的颁布,我国对于语文学科教学要求也越来越高,许多教师在不断的寻求提高语文课堂的效率,以期能够更好的提高学生的语文学习能力.但是在众多的解决措施当中,存在有两个比较明显的问题,第一个问题就是教师为了能够使课堂能够更好的吸引学生的注意力,而将课堂内容和模式设置的较为凌乱,让学生无从下手,没有重点地进行学习;另外一个问题就是教师选用的许多教学方法没有真正的贴合课本,使学生在学习时脱离课本,在学习过程中没有做到踏实学习的状态.本文就如何解决这些问题,以及构建更高效的课堂,更好的提高小学五年级语文的课堂效率,做进一步的探究.
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