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祝平英
《文渊(小学版)》 2019年03期
江西省贵溪市志光中心学校理源小学 江西 贵溪 335400
美术作为培养学生审美情操与能力的重要教学科目,对学生全面发展有着重要作用.在新课程改革要求基础教育注重学生全面综合素质发展的背景下,小学美术教学愈来愈受到社会的关注与重视.教师作为学生成长发展过程当中的重要引导者,要结合新课改下的教学理念并创新教学方法,使学生建立良好的审美价值与眼界.本文从小学美术教学现状出发,以提高教学成果并促进学生全面发展为目标,对教师教学提出了以下几点具有针对性的参考建议.
新课改;小学美术;教学探究

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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