探究小学数学教学怎样培养学生的数学思维能力

安静

《文渊(小学版)》 2019年03期

宁夏中卫市沙坡头区中卫市第三小学 宁夏 中卫 755000

核心素养背景下强调和倡导教师不仅要让学生掌握应知应会的知识内容,还应当学习和掌握知识学习的方法、良好的思维意识和思维能力.在小学生问题思考、问题分析和问题解决中,思维能力是重要前提.小学阶段是学生思维能力发展的关键时期,也是他们思维习惯形成的前沿阵地,要求小学数学教学过程中教师要切实肩负起培养小学生良好思维能力的重担,通过自身教育教学思维理念的创新、教学方法模式的创新为小学生思维能力的培养奠定坚实基础、搭建有效平台.本文主要对小学数学教学中学生数学思维能力培养进行分析和探究.

小学数学;教学培养;思维能力