浅谈在语文课中如何培养弱智儿童的语言能力

张士玲

《文渊(小学版)》 2019年02期

滕州市特殊教育中心 山东 滕州 277500

语言是思维的最高表现形式,同时语言表达又能促进思维向纵深发展,增加分析能力.如何在语文课中培养弱智儿童的语言能力?今就笔者在平时的语文课堂教学中的做法,提出以下自己观点.

语文课;语言;弱智儿童