试论初中数学核心素养教学策略的优化

陈志宏

《文渊(小学版)》 2019年02期

湖南省浏阳市新文学校 湖南 浏阳 410300

随着新课改的迅猛发展,教育教学更加关注学生的综合素质.数学六大核心素养的提出,无疑给教育教学带来了全新的曙光.初中数学教师要以培养学生的六大核心素养为重要目标,不仅要注重知识技能的教授,还应关注学生情感、道德品质和创新思维的发展,以促进学生综合素养的提升.本文立足初中数学教学实际,就初中数学教学中如何培养学生的核心素养提出几点浅薄的意见.

初中数学;核心素养;策略和方法