浅谈新课改下中学生物教学

王彦军

《文渊(小学版)》 2019年02期

黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县长春镇中心学校 黑龙江 齐齐哈尔 164733

在新课程背景下,如何帮助学生能举一反三、全面系统准确地认识掌握概念,并从各个概念中找出生命活动的规律,将知识融会贯通,这是生物教学中的一个难点,同时也是一个重点.特别是在教学改革后,如何引导学生学习成为每一个教师的重大责任和义务.

中学生物;教学方法;新课改;新教材