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黎敬坤
《文渊(小学版)》 2019年02期
广西河池市南丹县月里镇摆者小学 广西 河池 547000
背景知识在语文教学中的运用为切入点,从当前语文教学中背景知识运用的现状出发,只要将背景知识与语文阅读教学相结合,不仅可以有效帮助学生理解文本内容, 还可以使学生学会"知人论世", 理解作者蕴含在文本中的情感, 与作者产生情感共鸣.为此,本文以背景知识在语文教学中的运用为题,浅谈自己一些看法.
背景知识;小学语文;教学运用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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