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史慧娥
《文渊(中学版)》 2019年01期
南昌市西湖区桃花小学 江西 南昌 330025
随着互联网的不断发展,新型教学资源涌入课堂教学,微课就是新型教学资源的其中一种,数学课程中有些抽象的知识,学生无法理解,教师可以通过微课形式将教学内容和知识点很好的展现,更好的激发学生的学习兴趣和积极性,从而得到更多的收获.本文从微课的概念入手到课堂教学中的具体应用,为小学数学教学效率的提高,提供借鉴思路.
微课;小学教学;数学应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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