探究式教学在高中生物课堂中的运用分析

万宇

《文渊(中学版)》 2019年01期

重庆市万州区万州第二高级中学 404000

新课程改革的背景下,传统的教育模式已经不再适用于高中课堂的教学了.将探究式教学模式加入高中生物的课堂教学,就可以提升教学的效率.探究式教学就是学生在教师的指导下,通过自主、探究以及合作的模式进行学习交流.这种教学模式可以培养出适合时代发展的人才.本篇文章就探究式教学在高中生物课堂中的运用进行了分析.

探究式教学;高中生物课堂;运用分析