首页 > 文渊(中学版) > 2019年第01期 > 新课程下小学数学低年段计算教学的实践与反思

  • 新课程下小学数学低年段计算教学的实践与反思

    作 者:

    贾良红

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年01期

    单 位:

    四川省成都市双流区西航港小学 四川 成都 610200

    摘 要:

    小学数学计算教学可以分为口算教学、估算教学及笔算教学.在新课程标准中要求学生能够掌握基本的运算方法,熟练运用数学知识,且能够保障计算的准确率.小学低年段计算教学过程中,要求教师能够引导学生,通过有效的学习,掌握数学计算的方法和技巧;通过有效的引导,帮助学生选择适合自己的学习方法,以充分调动学生学习的积极性,使得学生能够积极主动的参与到课堂当中.

    关键词:

    新课程;小学低年级;计算教学;实践与反思

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